PRISE EN CHARGE D’UNE DÉTRESSE VITALE PÉDIATRIQUE EN SAU POLYVALENT SUR SIMULATEUR HAUTE-FIDÉLITÉ
PROFILS DES APPRENANTS
Médecins, internes, infirmier(e)s, aides soignant(e)s travaillant dans un service d’urgence
DURÉE
8 heures (sur 1 jour)
8h-12h et 13h-17h
PRÉREQUIS
Aucun
TARIF
4900 € / groupe
(15 personnes maximum)
Tarifs sur devis en fonction du nombre de sessions et du nombre de participants.
EFFECTIF
6 à 15 participants (maximum)
MODALITÉS D'ACCÈS
Formation accessible sur inscription après validation du devis ou de la convention de formation.
Les convocations sont transmises avant le début de la formation.
Pour les formations intra-établissement, les dates sont fixées d’un commun accord avec le client.
DÉLAIS D'ACCÈS
Les délais d’accès sont définis en fonction des besoins du client et des disponibilités des formateurs. En règle générale, une formation peut être organisée dans un délai de 2 à 8 semaines après validation de la demande. Pour toute demande urgente, merci de nous contacter afin d’étudier les possibilités d’organisation.
MODALITÉS D'ÉVALUATION
Évaluation diagnostique en début de formation, évaluation continue lors des ateliers pratiques et des mises en situation, questionnaire de satisfaction en fin de formation.
THÈMES ABORDÉS
Reconnaissance de l’enfant grave.
Principes de sa prise charge théorie et ateliers procéduraux :
Thérapeutique, technique (VVP, dilution, prise en charge VAS…).
Simulation en santé :
Détresse respiratoire, neurologique, infectieuse, hémodynamique, ACR, accueil du nouveau-né lors accouchement inopiné.
MÉTHODES UTILISÉES
- Pédagogie active et participative
- Travaux de réflexion et d’apprentissage en groupe
- Simulation moyenne fidélité et débriefing actif
CRITÈRES DE VALIDATION
-
Le stagiaire devra :
- Être présent à la totalité des séquences,
- Réaliser chaque geste technique au cours des séquences pratiques,
- Avoir un comportement adapté lors des mises en situation (seul, hiérarchiser sa conduite et effectuer le geste adapté).
- Réaliser un pré et post test afin de valider la formation.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Alternance d’apports théoriques, d’exposés interactifs, de démonstrations, d’ateliers pratiques, de simulations et de mises en situation contextualisées.
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Actualiser ses connaissances et compétences sur les urgences vitales pédiatriques Identifier la gravité d’un enfant et débuter sa prise en charge avant le relai de l’équipe spécialisée
INTERVENANTS
Infirmier(e) diplômé(e) d’État en activité en service d’Urgence pédiatriques, réanimations pédiatriques ou SAMU
Infirmière puéricultrice diplômé(e) d’État Infirmier(e) anesthésiste diplômé(e) d’État
Médecin urgentiste ou anesthésiste réanimateur ou pédiatre
LIEU
Formation en intra
Nous mettons tout en oeuvre pour rendre nos formations accessibles aux personnes en situation de handicap. Afin d’établir les modalités d’adaptation nécessaires, merci de nous contacter en amont de toute inscription
Mise à jour le 07/07/2026