PREMIERS SECOURS ENFANTS ET NOURRISSONS

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PROFILS DES APPRENANTS

Tout personnel travaillant dans une structure d’accueil de nourrissons et d’enfants (crèches, halte- garderie, centre aéré, école…).

DURÉE

7 heures (sur 1 jour)
9h-12h et 13h-17h

PRÉREQUIS

Aucun

TARIF

800 € / groupe
(15 personnes maximum)

Tarifs sur devis en fonction du nombre de sessions et du nombre de participants.

EFFECTIF

6 à 15 participants (maximum)

MODALITÉS D'ACCÈS

Formation accessible sur inscription après validation du devis ou de la convention de formation.
Les convocations sont transmises avant le début de la formation.
Pour les formations intra-établissement, les dates sont fixées d’un commun accord avec le client.

DÉLAIS D'ACCÈS

Les délais d’accès sont définis en fonction des besoins du client et des disponibilités des formateurs. En règle générale, une formation peut être organisée dans un délai de 2 à 8 semaines après validation de la demande. Pour toute demande urgente, merci de nous contacter afin d’étudier les possibilités d’organisation.

MODALITÉS D'ÉVALUATION

Évaluation diagnostique en début de formation, évaluation continue lors des ateliers pratiques et des mises en situation, questionnaire de satisfaction en fin de formation.

THÈMES ABORDÉS

L’alerte et ses différents réseaux.

Les différentes urgences :


Hémorragies, traumatismes, obstruction totale des voies aériennes supérieures, détresse respiratoire aiguë, inconscient qui respire, arrêt cardiorespiratoire…

MÉTHODES UTILISÉES

  • Pédagogie active et participative
  • Travaux de réflexion et d’apprentissage en groupe
  • Simulation moyenne fidélité et débriefing actif

CRITERES DE VALIDATION

Le stagiaire devra :

  • Être présent à la totalité des séquences,
  • Réaliser chaque geste technique au cours des séquences pratiques,
  • Avoir un comportement adapté lors des mises en situation (seul, hiérarchiser sa conduite et effectuer le geste adapté).
  • Réaliser un pré et post test afin de valider la formation.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

Alternance d’apports théoriques, d’exposés interactifs, de démonstrations, d’ateliers pratiques, de simulations et de mises en situation contextualisées.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

Identifier et connaître les spécificités des différents réseaux d’alerte
Améliorer le message d’alerte et la communication avec le SAMU – Centre 15
Repérer une situation d’urgence chez le nourrisson ou l’enfant et mettre en œuvre les gestes de prise en charge adaptés en attendant l’arrivée des secours

INTERVENANTS

Infirmier(e) diplômé(e) d’État en activité en service d’urgence pédiatrique, SAMU ou réanimation pédiatrique
Médecin urgentiste ou pédiatre

LIEU

Formation en intra

Nous mettons tout en oeuvre pour rendre nos formations accessibles aux personnes en situation de handicap. Afin d’établir les modalités d’adaptation nécessaires, merci de nous contacter en amont de toute inscription

Mise à jour le 07/07/2026